葡萄園枝條修剪數位化教學服務
以混合實境技術將農業修剪技術數位化，讓學員在虛擬環境中反覆練習降低實作錯誤率
- 應用領域
- 教育培訓、農業科技
- 技術構成
- MR、混合實境、Unity
- 合作單位
- 農業部臺中區農業改良場
01
挑戰與背景
葡萄園枝條修剪需要高度經驗判斷，傳統教學只能在特定季節在實際果園進行，每次錯誤修剪都會對果樹造成不可逆傷害。
02
系統作法與交付
將 MR 技術引入修剪教學，透過數位化教材展示技術要點，學員在虛擬環境中反覆練習，系統記錄操作提供即時回饋。
- 交付內容
- MR 數位教材與反覆練習系統，含操作記錄與即時回饋
- 實際場域
- 農業部臺中區農業改良場
03
成果
已交付臺中區農業改良場使用，學員能不受季節限制反覆練習修剪技術。
04ACCEPTANCE PROTOCOL
此類案型的建議驗收框架
驗收構面在專案啟動時依需求書逐條書面確認，門檻寫進契約。以下為此類系統交付案的通用構面，不是本案的驗收紀錄。
左右滑動看完整四欄
| 驗收構面 | 檢核方式 | 門檻 | 佐證文件 |
|---|---|---|---|
| 功能與操作流程 | 依需求書逐項實際操作，含正常流程與異常處理 | 依需求書／契約約定 | 功能驗收清單與操作紀錄 |
| 內容與資料正確性 | 對照核可的內容清單與參數來源逐項核對 | 依需求書／契約約定 | 內容核對表 |
| 裝置相容與效能 | 在約定的目標裝置上實測運行與操作反應 | 於專案啟動時書面確認 | 裝置測試報告 |
| 系統部署與交付 | 在實際場域完成安裝設定，逐項點交軟硬體 | 依需求書／契約約定 | 點交清單與簽收紀錄 |
| 文件與教育訓練 | 交付操作手冊並完成約定場次的教育訓練 | 依需求書／契約約定 | 文件清單與訓練簽到紀錄 |
本表為案型通則。各案的驗收項目與門檻以雙方書面確認的需求書與契約為準。
05
現場影像
在規劃類似的專案？
告訴我們貴單位的場域與目標，我們會先給一份作法與驗收怎麼訂的初步建議，再談要不要進一步。